[1]
Portocarrero Gutierrez, C.A. y Zavaleta Llanos, N.Y. 2022. LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DEL NIVEL PRIMARIO. Ñawinchay: Revista de Divulgación Científica y Cultural. 1, 1 (jul. 2022), Pág. 47-55.