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DIPLOMADOS Y ESPECIALIZACIONES

Dirigido a profesionales, egresados y estudiantes de los últimos ciclos que desean fortalecer su perfil académico y profesional, a través de nuestros Diplomados y Programas de Especialización, diseñados para responder a las demandas actuales del mercado laboral y a los procesos de evaluación para el nombramiento y ascensos, promoviendo el desarrollo de competencias específicas y actualizadas.

Programa de Especialización en Educación Religiosa

Información General del Programa
Modalidad Virtual sincrónica y asincrónica
Duración 6 meses (enero 2026 a junio 2026)
Carga Horaria Total 520 horas cronológicas
Clases Sincrónicas 3 días por semana (lunes, miércoles y jueves)
Metodología Investigación, casuísticas y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Público Objetivo Docentes de Educación Religiosa, catequistas, agentes pastorales y educadores
Objetivo General:

Formar especialistas en Educación Religiosa con una sólida base teológica, bíblica y pedagógica, capaces de integrar la fe, la cultura, la realidad social y los desafíos educativos contemporáneos en el proceso formativo

Objetivo Específicos:
  • Comprender los fundamentos de la Cristología para la enseñanza y vivencia de la fe en contextos educativos.
  • Profundizar la Teología Fundamental y los contenidos del Catecismo de la Iglesia Católica.
  • Conocer y analizar la Teología Latinoamericana y los principales documentos del CELAM.
  • Introducirse al estudio de la Sagrada Escritura, su historia, estructura, géneros y mensaje para la educación religiosa.
  • Profundizar la figura de María desde la tradición bíblica, teológica y pastoral.
  • Desarrollar una visión amplia de la Iglesia (Eclesiología) y su misión evangelizadora.
  • Comprender la Liturgia y los Sacramentos como espacios educativos, celebrativos y comunitarios.
  • Integrar la doctrina en el trabajo pedagógico en el aula.

ESTRUCTURA Y DETALLES CURRICULARES (7 MÓDULOS)

La carga de trabajo semanal para cada módulo es de 20 horas (9h Sincrónicas + 11h Asincrónicas de Investigación y Casuísticas).

MÓDULO 1: Cristología (80 horas / 4 semanas)

Contenidos Jesús histórico y Cristo de la fe. Misterio de la Encarnación, Pasión, Muerte y Resurrección. Cristología bíblica y patrística. Aplicaciones pedagógicas del kerigma en el aula.
Casuísticas Análisis de casos planteados desde el aula que contribuyan al logro de las competencias exigidas por el Ministerio de Educación.
Evidencia y Producto Final Video o podcast educativo sobre la dimensión salvífica de Cristo, aplicado a un problema social del contexto local.

MÓDULO 2: Teología Fundamental y Catecismo (80 horas / 4 semanas)

Contenidos Revelación, fe y razón. Transmisión de la fe: Tradición y Magisterio. Estructura y contenidos esenciales del Catecismo de la Iglesia Católica. Teología moral y formación de la conciencia.
Casuísticas Análisis de casos planteados desde el aula que contribuyan al logro de las competencias exigidas por el Ministerio de Educación.
Evidencia y Producto Final Diseño de una actividad basada en una sección del Catecismo, aplicada a la realidad educativa y social, presentada en formato TikTok.

MÓDULO 3: Teología Latinoamericana – CELAM (80 horas / 4 semanas)

Contenidos Génesis de la Teología Latinoamericana. Análisis de los documentos del CELAM (Medellín, Puebla, Santo Domingo y Aparecida). Opción preferencial por los pobres. Evangelización de la cultura y religiosidad popular.
Casuísticas Análisis de casos planteados desde el aula que contribuyan al logro de las competencias exigidas por el Ministerio de Educación.
Evidencia y Producto Final Ensayo crítico argumentativo sobre la aplicación de la opción preferencial por los pobres en la vida cristiana.

MÓDULO 4: Sagrada Escritura: Biblia y Evangelios (80 horas / 4 semanas)

Contenidos Canon bíblico, inspiración y formación de la Biblia. Métodos de interpretación bíblica (histórico-crítico, canónico, entre otros). Estudio de los Evangelios sinópticos y el Evangelio de Juan. Uso de la Biblia en la catequesis y en el aula.
Casuísticas Análisis de casos planteados desde el aula que contribuyan al logro de las competencias exigidas por el Ministerio de Educación.
Evidencia y Producto Final Guion pedagógico para la realización de una Lectio Divina, adaptada al nivel secundario o al ámbito comunitario.

MÓDULO 5: Eclesiología desde América Latina (80 horas / 4 semanas)

Contenidos El misterio de la Iglesia: Pueblo de Dios, Cuerpo de Cristo y Templo del Espíritu. Carismas y ministerios. Misión evangelizadora. Profundización en la sinodalidad y la corresponsabilidad. La Iglesia local y su rol educativo.
Casuísticas Análisis de casos planteados desde el aula que contribuyan al logro de las competencias exigidas por el Ministerio de Educación.
Evidencia y Producto Final Proyecto pastoral escolar orientado a la implementación de procesos de sinodalidad y participación activa del laicado.

MÓDULO 6: Mariología Aplicada (60 horas / 3 semanas)

Contenidos María en la Biblia (Antiguo y Nuevo Testamento). Dogmas marianos y su significado teológico. Espiritualidad mariana latinoamericana. Estudio de las devociones marianas en el Perú desde su valor pastoral y cultural. María como modelo pedagógico.
Casuísticas Análisis de casos planteados desde el aula que contribuyan al logro de las competencias exigidas por el Ministerio de Educación.
Evidencia y Producto Final Diseño de un recurso pastoral o devocional mariano (por ejemplo, una novena o un retiro de Adviento), adaptado al contexto educativo.

MÓDULO 7: Liturgia, Sacramentos y Proyecto Final (60 horas / 3 semanas)

Contenidos Teología de la liturgia. Año litúrgico y su sentido catequético. Los siete sacramentos: teología y praxis pastoral. Catequesis sacramental. Desarrollo del Proyecto Final de Especialización: tutorías, revisión y preparación para la sustentación.
Casuísticas Análisis de casos planteados desde el aula que contribuyan al logro de las competencias exigidas por el Ministerio de Educación.
Evidencia y Producto Final Elaboración de una celebración litúrgica catequética (Liturgia de la Palabra en el ámbito escolar) y sustentación del Proyecto de Innovación.
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